在校園生活中，教室消毒是保障師生健康的重要環(huán)節(jié)，但傳統(tǒng)的紫外線消毒燈卻頻頻引發(fā)意外。3月3日，鄭州市金水區(qū)藝術小學金科校區(qū)就上演了驚魂一幕。黑板上方的燈管亮起了詭異的藍紫色光，彼時，四年級一班的教室里課程還在照常進行。據學生回憶，這紫外線消毒燈是在當天早上師生升國旗的時候突然亮起的，那陌生的光芒讓大家充滿疑惑。然而，學校負責人在接受媒體采訪時卻表示，有學生稱紫外線燈可能是中午前后開啟的。
當晚，一些走讀生向家長反映眼睛不舒服，家長們起初并未在意，有的以為是孩子玩手機或者不想上學找的借口?？傻搅?/span>4日一早，班級群里瞬間炸開了鍋，不少學生出現(xiàn)了視力不清、眼睛疼痛、眼皮損傷、臉腫等癥狀。班主任緊急告知家長，初步排查判斷是紫外線燈自動控制開關故障所致，學校已啟動緊急應急預案，對于家長無法接走的學生，學校安排專人帶去就醫(yī)。
事實上，紫外線消毒燈致傷學生的事件并非個例。此前，汕尾、杭州、天津、太原等地的小學或幼兒園也都出現(xiàn)過類似事故。紫外線消毒燈雖能有效殺菌消毒，但其對人體的危害也不容小覷。它發(fā)射的短波紫外線，會對皮膚、眼睛和呼吸道造成傷害。皮膚可能會紅腫、疼痛、脫屑 ，眼睛可能引發(fā)結膜炎、角膜炎，嚴重時甚至影響視力，呼吸道也會因臭氧刺激出現(xiàn)咽喉腫痛、胸悶咳嗽等癥狀。
那么，有沒有一種更安全有效的教室消毒方式呢？光負離子技術應運而生，為教室消毒帶來了新的解決方案。光負離子技術是一種新型的將太陽光光譜與森林負氧離子融為一體的集成技術。它既能輸出模擬太陽光光譜，又能輸出模擬自然森林里面的負氧離子 ，同時還能利用自身產生的特定波長光譜降解負氧離子發(fā)射器伴生的臭氧離子，且工作時滿足電磁輻射和電磁干擾相關技術規(guī)范的要求。
與紫外線消毒燈相比，光負離子技術最大的優(yōu)勢就是可以實現(xiàn)“人機共存”。在有人的環(huán)境下，它也能24小時不間斷地進行殺菌消毒，無需像紫外線消毒燈那樣，在消毒時必須清空教室人員，從而徹底避免了因操作失誤或設備故障導致人員受傷的意外情況。經廣東省微生物分析檢測中心檢測表明，光負離子技術2小時病毒的滅活率可達99.9%以上，殺菌消毒效果顯著。
除了殺菌消毒，光負離子技術還有諸多優(yōu)點。它具有健康之光功能，通過先進的光配方，降低光譜中有害的藍光光譜，提升有益的紅光光譜，光源顯指在95以上，不僅能預防近視，還可提高人體免疫力；它還具備空氣凈化功能，能夠凈化空氣中的甲醛、氨氣、苯、硫化氫、煙霧等，作用8個小時后，空氣中PM2.5顆粒物的凈化效率高達99.79% ，為師生營造一個清新健康的教學環(huán)境。
目前，光負離子技術已經在佛山市多所學校得到應用。改造后的教室，燈光如早晨8、9點鐘的太陽光般溫馨舒適，負氧離子含量充沛，仿佛置身森林氧吧。學生們在這樣的環(huán)境中學習，不僅能享受健康的光照，還能呼吸到清新的空氣，學習效率和身心健康都得到了更好的保障。
光負離子技術讓教室消毒不再有意外，為校園健康提供了可靠的保障。相信在未來，隨著這項技術的不斷推廣和應用，會有更多的學校受益，讓師生們告別教室消毒的安全隱患，擁有一個更加健康、安全的學習和工作環(huán)境。